شیوه سرشماری نفوس و مسکن به روش "ثبتی مبنا" انجام می شود

سید نعمت الله میرفلاح نصیری معاون داده‌های ثبتی مرکز آمار ایران در نشست با کارشناسان آمار دستگاه‌های اجرایی استان قزوین با اشاره به اهمیت آمار و داده ها، تصریح کرد: در قانون مدیریت خدمات کشوری، آمار به عنوان یک محور حاکمیتی دیده شده است.

به گفته وی، سرشماری ثبتی مبنا، یک رخداد مهم کشوری بوده که پیش روی ما قرار دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

میرفلاح نصیری در ادامه با بیان اینکه سرشماری نفوس و مسکن بزرگترین واقعه آماری در هر کشور به شمار می‌رود، افزود: ۱۹۰ کشور جهان با فاصله‌های بین ۵ تا ۱۰ سال این سرشماری را انجام می‌دهند.

وی اظهار داشت: برای سرشماری نفوس و مسکن چند هدف کلان شامل شمارش جمعیت و مسکن در کوچک‌ترین واحد جغرافیایی و ویژگی‌های جمعیتی نظیر سن و سواد و نیز خانوار نظیر تاهل و متوسط درآمد، هزینه و اشتغال انجام می‌شود که مبنای برنامه ریزی‌های کلان است.

وی با بیان اینکه طی سه دهه گذشته در اروپا برای انجام سرشماری نفوس و مسکن دیگر به خانوار‌ها مراجعه نمی‌شود و سرشماری از سنتی به روش کلاسیک ترکیبی، یعنی استفاده از اینترنت و فناوری اطلاعات تغییر یافته، اضافه کرد: در کشور ما نیز به دنبال فاصله گیری از سرشماری از روش‌های سنتی به روش ثبتی مبنا هستیم.

معاون مرکز آمار ایران ادامه داد: در این روش به جای مراجعه مستقیم به خانوار‌ها از اطلاعات مربوط به پایگاه‌های دستگاه‌ها با رعایت شرط محرمانگی استفاده می‌شود و داده‌ها با هم تلفیق و در نهایت نیز خروجی‌های مختلفی از آن تهیه می‌شود.

به گفته این مسوول، در روش‌های سنتی با کوهی از پرسشنامه‌های کاغذی روبرو بودیم که ارتفاع آن به برج میلاد می‌رسید در حالی که در شیوه نوین این کار با پردازش و ترکیب اطلاعات دستگاه‌ها و از طریق اتاق امن داده‌ها بدون دشواری‌های گذشته و با کمترین هزینه انجام می‌شود.

این مسوول با بیان اینکه اگر سرشماری را می‌خواستیم همچنان با روش سنتی انجام دهیم نیازمند ۱۵۰۰ میلیارد تومان اعتبار بودیم، گفت: مهمترین مزیت سرشماری به روش ثبتی مبنا، کاهش چشم گیر هزینه‌ها است.

وی اظهار داشت: به عنوان نمونه در سال ۸۷، تنها هفت میلیارد تومان برای سرشماری عشایر کوچنده در کشور هزینه شد، اما با روش ثبتی مبنا در سال ۹۹ این سرشماری با هزینه‌ای به مراتب پایین انجام و به روز رسانی شد.

وی، عدم پاسخگویی مناسب از سوی جامعه را یکی از مشکلات نظام‌های آماری دنیا دانست و تاکید کرد: با استفاده از روش‌های نوین این نقص از میان برداشته می‌شود و به جای سرشماری هر ۱۰ یا ۵ سال می‌توان آن را به هر ۲ سال یک مرتبه کاهش داد.

معاون مرکز آمار ایران یادآور شد: در همین راستا، امسال میزگردی با کمک کشور‌های اتریش، نروژ و ترکیه برگزار و از تجارب آن‌ها در حوزه آمارگیری و سرشماری ثبتی مبنا استفاده کردیم.

وی اظهار داشت: برای شناسایی چالش‌ها در زمینه سرشماری ثبتی مبنا، اطلاعات داده‌های ثبت احوال و پست پنج استان کشور با ۹۰۰ هزار جمعیت و ۲۸۲ هزار خانوار به شکل میدانی پیماش و بررسی شد و نتایج خوبی در این رابطه به دست آمد.

این مسوول ادامه داد: از ظرفیت‌های قانونی نیز برای پیشبرد اهداف آماری تعریف شده و تغییر فرآیند اجرای آن‌ها از میدانی به ثبتی مبنا باید استفاده کنیم.

میرفلاح نصیری اضافه کرد: یکی از چالش‌های ما در اجرای سرشماری ثبتی مبنا، عدم برخورداری برخی از شهر‌ها به پروژه جی نف پست و یا فقدان اطلاعات شناسنامه‌ای برخی افراد است که امیدواریم چنین مشکلات و نقایص هرچه سریع‌تر مرتفع شود.

معاون مرکز آمار ایران افزود: برای اجرای سرشماری براساس ثبتی مبنا، در سال ۱۴۰۵ به همت و هم افزایی تمامی دستگاه‌ها نیازمند هستیم.

باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: داده های اطلاعاتی سرشماری نفوس و مسکن سرشماری نفوس و مسکن سرشماری ثبتی مبنا مرکز آمار ایران دستگاه ها داده ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۵۹۸۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شیوه تکریم از معلمان در اصفهان تغییر کرده است

به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا ابراهیمی شامگاه سه‌شنبه در آئین تکریم از ۵۰۰ معلم نمونه استان اصفهان با گرامیداشت یاد و خاطر ۳۴۵ معلم و ۵۷۰۰ دانش آموز شهید استان اصفهان در جنگ تحمیلی، اظهار داشت: شهدا تربیت یافتگان معلمانی هستند که خود تربیت یافته آموزگارانی چون علما و ائمه معصومین بودند و افتخار می‌کنیم که معلم و همکار انبیا هستیم.

وی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین افتخارات ما این است که در مسیر انبیای الهی حرکت می‌کنیم، خاطرنشان کرد: برای تربیت امانت‌های خود یعنی دانش آموزان باید کوشا باشیم زیرا تربیت دانش آموز الویت اول معلم و رساندن دانش آموز به کمال انسانی، هدف غایی او می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه شیوه تکریم از معلم در اصفهان طی ۲ سال گذشته تغییر کرده است، ادامه داد: در شورای آموزش و پرورش استان مطرح شد که تکریم از معلم، وظیفه همگان است همانطور که رهبر معظم انقلاب نیز چنین فرمودند و اینکه جامعه باید تجلیل گر و سپاسگزار معلم باشد.

ابراهیمی با اشاره به اینکه ستاد بزرگداشت مقام معلم به ریاست استاندار اصفهان و در شهرستان‌ها با محوریت فرمانداران تشکیل شد، افزود: برای پویش تکریم معلمان، مسؤولان استانی پای کار آمدند و هر مسؤولی سال گذشته برای تکریم معلمان به مدارس رفت؛ اقدامی که امسال برای سراسر کشور الگو شد.

وی با بیان اینکه از سال گذشته پوششی تحت عنوان معلم فداکار با هدف الگوسازی معلمان اثرگذار در استان برگزار شده است، خاطرنشان کرد: معلمانی که شاید به لحاظ شاخصه‌های بخشنامه‌ای نمی گنجیدند اما کارهای مهمی در منطقه خود انجام داده بود مانند آموزگاری که ۱۵۴۰ نفر از دانش آموز بازمانده از تحصیل را به دامن مدرسه بازگردانده یا معلمی که کودکان کار را در مدرسه جمع کرده و نه تنها به تحصیل آنان بلکه برای معیشت خانواده آنان فکر می‌کند یا معلمی که با بیماری صعب العلاج ایثارگرانه وارد کلاس می‌شود و می‌گوید که در کلاس حالم خوب می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه به پویش معلم فداکار یک ۱۵۰۰ نفر توسط خانواده‌های دانش آموزان و فرهنگیان معرفی شدند، تصریح کرد: معلم نمونه باید در همه ابعاد از جمله مسائل تربیتی، دینی، اعتقادی و آموزشی و پژوهشی و آنچه برای یک مربی نیاز است، شاخص باشد.

ابراهیمی افزود: همواره در همه جلسات بر خود فرض می دانم که بر برگزاری نماز جماعت مدارس تاکید داشته باشیم و معلمان نمونه باید در صدر صفوف نماز جماعت باشند زیرا اگر خانواده متعالی، دانش آموز منظم و مرتب و برکت برای علم و اندیشیدن می‌خواهیم باید در نماز به دنبال آن بگردیم.

کد خبر 6099852